Hampir semua orang yang didiagnosis dengan gangguan spektrum autisme akan direkomendasikan untuk terapi wicara. Dalam beberapa kasus, ini masuk akal karena banyak anak autis memiliki kemampuan bicara yang terbatas atau terganggu, dan jelas membutuhkan bantuan dalam membentuk kata dan kalimat. Tetapi bahkan orang yang sangat verbal dengan autisme yang berfungsi tinggi cenderung menerima terapi wicara. Itu karena, meskipun mereka dapat membentuk kata dan kalimat, mereka cenderung menyalahgunakan dan salah memahami bahasa secara teratur.
Marc Romanelli / Getty ImagesApa Itu Terapi Bicara?
Terapi wicara melibatkan pengobatan gangguan bicara dan komunikasi, yang berarti bidangnya sangat luas. Terapi wicara dapat membantu anak-anak dengan gagap atau lisps untuk mengucapkan kata-kata dengan benar, tetapi juga dapat membantu anak-anak dengan gangguan perkembangan untuk memahami dan menggunakan bahasa lisan dalam konteks sosial.
Seorang ahli patologi wicara-bahasa bersertifikat (kadang-kadang disebut terapis) adalah ahli komunikasi yang harus memiliki gelar master. Orang tersebut dapat bekerja di lingkungan pribadi, klinik, sekolah, atau institusi, dan dapat bekerja sebagai bagian dari tim pendidikan. Mereka menggunakan berbagai alat dan intervensi, mulai dari mainan dan terapi seperti bermain hingga tes formal dan kurikulum bicara.
Apa yang Dilakukan Terapis Wicara untuk Orang Dengan Autisme
Terapis wicara dapat memainkan peran utama dalam membantu anak autis belajar berkomunikasi dan terlibat dengan orang lain. Tergantung pada pengaturannya (sekolah, rumah, kantor), terapis anak Anda mungkin bekerja 1: 1 atau dalam kelompok. Dan tergantung pada tingkat fungsional anak Anda, terapis mungkin fokus pada satu atau semua keterampilan berikut:
- Komunikasi nonverbal. Ini mungkin termasuk mengajar komunikasi isyarat atau pelatihan dengan PECS (sistem komunikasi pertukaran gambar), perangkat bicara elektronik, dan alat komunikasi non-verbal lainnya.
- Bahasa tubuh. Bagaimana Anda bisa tahu apakah orang lain sedang bercanda atau serius? Kapan boleh bergabung dalam percakapan dan kapan percakapan tersebut bersifat pribadi? Terapis wicara dapat mengajari anak-anak cara mengenali sinyal fisik yang halus.
- Bertanya dan menjawab pertanyaan. Anak autis mungkin tidak mengembangkan kemampuan untuk bertanya dan menjawab pertanyaan tanpa bantuan terapis. Terapis dapat mengajari anak Anda cara mengenali pertanyaan dan jawaban yang tepat untuk diberikan. Mereka juga dapat membantu anak Anda merumuskan, bertanya, dan memahami jawaban atas pertanyaan mereka sendiri.
- Pidato pragmatik. Semuanya baik dan bagus untuk mengetahui bagaimana mengatakan, "selamat pagi." Tetapi sama pentingnya untuk mengetahui kapan, bagaimana, dan kepada siapa Anda harus mengatakannya. Pelatihan pragmatik wicara juga dapat membantu anak Anda memahami arti idiom (terkadang sulit bagi penyandang autisme), dan menggunakan idiom itu sendiri.
- Prosodi. Istilah "prosodi" berhubungan dengan suara melodi dari suara yang naik turun dalam percakapan. Banyak orang dengan autisme memiliki prosodi datar, yang menyebabkan orang lain percaya bahwa mereka tidak memiliki emosi. Terapis wicara dapat membantu anak autis untuk membangun keterampilan vokal mereka.
- Tatabahasa. Beberapa anak autis mengalami kesulitan menggunakan tata bahasa yang benar meskipun itu dimodelkan di rumah atau di sekolah. Mereka mungkin menyebut diri mereka sebagai orang ketiga ("Johnny ingin jus") atau menggunakan bentuk kata yang salah, dll. Terapis wicara sering kali bekerja dengan anak autis untuk membantu mereka memperbaiki kesalahan tata bahasa.
- Keterampilan percakapan. Mengetahui bagaimana membuat pernyataan tidak sama dengan melakukan percakapan. Terapis wicara dapat bekerja pada pertukaran bolak-balik, kadang-kadang dikenal sebagai "perhatian bersama".
- Keterampilan konsep. Kemampuan seseorang untuk menyatakan konsep abstrak tidak selalu mencerminkan kemampuannya untuk memahaminya. Orang autis sering kali mengalami kesulitan dengan ide-ide seperti "sedikit," "keadilan," dan "kebebasan." Terapis wicara dapat bekerja untuk membangun keterampilan konsep.
- Keterampilan sosial. Bersama dengan terapis bermain, terapis okupasi, dan orang-orang di bidang keahlian tertentu seperti terapi rekreasi, terapi drama, dan terapi seni, terapis wicara sering kali membantu penyandang autisme untuk membangun keterampilan komunikasi sosial. Keterampilan tersebut mencakup kemampuan untuk bertanya dan menjawab pertanyaan, berdiri pada jarak yang tepat dari mitra percakapan, menilai "suasana" ruangan (atau seseorang), dan banyak lagi.
Penting untuk dicatat bahwa meskipun terapi wicara adalah "keharusan" bagi anak autis, terapi wicara juga dapat sangat bermanfaat bagi orang dewasa dalam spektrum autisme. Meskipun anak-anak sering kali berfokus pada dasar-dasar komunikasi, orang dewasa mungkin berfokus pada bentuk komunikasi yang lebih halus untuk berbagai jenis interaksi sosial.
Cara Menemukan Terapis Pidato yang Berkualifikasi
Karena terapi wicara sangat mapan, kemungkinan besar asuransi kesehatan Anda akan menanggung semua atau sebagian biaya. Kemungkinan besar sekolah anak Anda atau penyelenggara intervensi dini akan memberikan layanan secara gratis. Jika Anda memilih untuk mengambil rute pribadi, Anda mungkin perlu membayar terapis terlebih dahulu dan kemudian meminta penggantian dari perusahaan asuransi Anda.
Namun, selalu penting untuk diingat bahwa terapis mana pun harus cocok secara pribadi dengan kebutuhan anak Anda. Oleh karena itu, Anda ingin bertemu, mewawancarai, dan mengamati terapis saat mereka menangani anak Anda. Anda juga dapat meminta referensi terapis dari orang tua dengan anak-anak yang kebutuhannya serupa dengan anak Anda. Beberapa terapis hebat dengan anak-anak verbal tetapi kurang efektif dengan anak-anak non-verbal, dan sebaliknya.
Untuk informasi lebih lanjut tentang menemukan terapis bicara-bahasa yang memenuhi syarat, hubungi American Speech-Language-Hearing Association (ASHA).
