Penundaan bicara sangat umum terjadi pada anak autis, tetapi juga umum terjadi pada anak tanpa autisme. Namun, ada perbedaan yang sangat nyata antara keterlambatan bicara autis dan jenis penundaan lainnya. Dalam banyak kasus, perbedaan ini terbukti bahkan bagi non-ahli.
Penundaan bicara yang signifikan selalu menjadi penyebab kekhawatiran, tetapi itu tidak selalu merupakan tanda autisme.
Bagaimana Penundaan Pidato Autistik Berbeda
Seiring perkembangan bayi pada umumnya, mereka dengan cepat belajar bahwa komunikasi adalah kunci untuk mendapatkan apa yang mereka inginkan. Jauh sebelum mereka belajar menggunakan bahasa lisan, anak-anak kecil melakukan kontak mata, menarik lengan baju, mengoceh, menunjuk, dan sebaliknya bekerja keras untuk menyampaikan maksud mereka kepada orang dewasa dan anak-anak yang lebih besar.
Seiring waktu, anak-anak pada umumnya belajar menggunakan bahasa lisan karena mereka mendapatkan hasil yang positif dari melakukannya. Selain itu, tipikal anak-anak:
- Sangat termotivasi oleh respons sosial seperti senyuman dan pelukan
- Secara alami cenderung meniru tindakan orang-orang di sekitar mereka
- Mungkin menghabiskan lebih banyak waktu untuk mengamati orang daripada mengamati sesuatu
- Cenderung menjadi makhluk sosial yang cepat bosan atau kesepian saat ditinggal sendirian
Akan tetapi, anak-anak dengan autisme memiliki tantangan komunikasi sosial yang menghalangi segala jenis hubungan sosial yang berarti. Meskipun anak-anak dengan autisme yang berfungsi tinggi mungkin jauh lebih cenderung bersosialisasi daripada mereka dengan autisme yang lebih parah, masalah yang sama juga terjadi. spektrum.
Jadi, misalnya, anak autis:
- Mungkin lebih dimotivasi oleh minatnya sendiri daripada oleh tanggapan sosial
- Mungkin jarang atau tidak pernah meniru tindakan orang lain
- Lebih tertarik pada sesuatu daripada pada orang
- Bersikaplah puas saat dibiarkan sendiri untuk mengejar kepentingan mereka sendiri
Semua perbedaan ini mengarah pada perilaku, keinginan, dan hasil yang berbeda.
Anak autis mungkin lebih sulit menggunakan atau memahami komunikasi non-verbal (menunjuk, menarik, tersenyum, dll.). Mereka mungkin juga kurang tertarik pada komunikasi sosial untuk kepentingannya sendiri.
Gejala Keterlambatan Pidato Autistik
Perbedaan antara keterlambatan bicara autis dan penundaan lainnya cukup mudah dikenali. Jika Anda mengenali anak Anda di Bobby, mungkin ada baiknya untuk mempertimbangkan agar anak Anda dievaluasi untuk ASD.
Johnny tidak berbicara sama sekali pada usia 2. Tetapi meskipun dia belum menggunakan kata-kata, dia menggunakan suara ocehan dan bahasa tubuh untuk berkomunikasi dengan orang-orang di sekitarnya. Dia menunjuk, menarik orang ke arah hal-hal yang dia inginkan, dan terlibat dengan orang lain. Dia secara aktif menikmati bermain dengan orang tua dan saudara kandungnya dan frustrasi saat ditinggal sendirian untuk tidur siang.
Bobby seumuran dengan Johnny. Bobby memang memiliki beberapa kata, tetapi dia tidak menggunakannya untuk berkomunikasi. Sebaliknya, dia mengulanginya berulang-ulang untuk dirinya sendiri. Bobby belum menemukan cara menggunakan gerak tubuh, suara, atau kata-kata untuk meminta sesuatu yang diinginkannya. Orang tuanya merasa hampir tidak mungkin untuk menahan perhatiannya selama lebih dari beberapa detik.
Johnny mungkin mengalami keterlambatan bicara yang membutuhkan beberapa bentuk intervensi awal; kemungkinan termasuk (tetapi tidak terbatas pada) gangguan pendengaran, apraxia bicara, dan tantangan kognitif. Bobby, bagaimanapun, meskipun dia benar-benar menggunakan beberapa kata, mungkin menunjukkan tanda-tanda awal autisme.
Tanda Autisme Terkait Ucapan
Selain keterlambatan bicara, ada sejumlah masalah lain terkait komunikasi yang bisa menjadi tanda autisme. Secara umum, anak autis lebih cenderung:
- Gagal atau lambat menanggapi nama mereka atau upaya verbal lainnya untuk menarik perhatian mereka
- Gagal atau lambat mengembangkan gerak tubuh, seperti menunjuk dan menunjukkan sesuatu kepada orang lain
- Coo dan ocehan di tahun pertama kehidupan, tapi kemudian berhenti melakukannya
- Kembangkan bahasa dengan kecepatan yang tertunda
- Belajar berkomunikasi menggunakan gambar atau bahasa isyarat mereka sendiri
- Bicaralah hanya dengan satu kata atau ulangi frasa tertentu berulang kali, sepertinya tidak dapat menggabungkan kata menjadi kalimat yang bermakna
- Ulangi kata atau frasa yang mereka dengar, suatu kondisi yang disebut echolalia
- Gunakan kata-kata yang tampak aneh, tidak pada tempatnya, atau memiliki makna khusus yang hanya diketahui oleh orang yang akrab dengan cara anak berkomunikasi
Sebuah Kata Dari Sangat Baik
Penundaan bicara dan perbedaan adalah ciri khas autisme, dan bahkan individu yang mengembangkan kemampuan bicara pada tingkat yang khas saat balita mungkin mengalami kesulitan menggunakan bahasa lisan secara efektif seiring bertambahnya usia.
Mereka mungkin menggunakan pola vokal yang berbeda, kesulitan membaca atau menggunakan bahasa tubuh, atau terus mengulang suara sebagai bentuk stimulasi diri daripada sebagai alat komunikasi.
Namun, keterlambatan bicara bukanlah indikasi autisme. Jika Anda memiliki kekhawatiran (bahkan jika dokter anak Anda tidak), ada baiknya anak Anda dievaluasi. Jika anak Anda mengalami keterlambatan bicara yang signifikan atau tanda-tanda autisme, Anda akan dapat memulai terapi sejak dini dan memberi anak Anda kesempatan terbaik untuk memperoleh keterampilan komunikasi yang khas.
-examination-for-dementia.jpg)
