Gangguan pemrosesan sensorik (SPD) adalah suatu kondisi di mana seseorang tidak merespons suara, bau, tekstur, dan rangsangan lainnya secara normal. Mereka mungkin sangat sensitif terhadap, katakanlah, soundtrack film sehingga mereka tidak bisa duduk di teater, atau sangat tidak sensitif terhadap rangsangan sehingga mereka berusaha keras untuk mencarinya. Sebelumnya disebut disfungsi integrasi sensorik, SPD paling sering terjadi pada anak-anak (meskipun dapat mempengaruhi orang dewasa) dan sering mempengaruhi orang dengan gangguan perkembangan tertentu seperti gangguan spektrum autisme (ASD), gangguan attention deficit hyperactivity (ADHD), dan gangguan obsesif-kompulsif ( OCD). Mendiagnosis SPD dapat menjadi tantangan, karena tidak ada kriteria resmi untuk kondisi tersebut, tetapi terdapat pengobatan yang relatif standar untuk gangguan pemrosesan sensorik — jenis terapi okupasi yang dikenal sebagai terapi integrasi sensorik.
Gejala Gangguan Pemrosesan Sensorik
Anak-anak dengan gangguan pemrosesan sensorik tidak merespons secara normal terhadap rangsangan yang tidak akan terpengaruh oleh orang lain dengan salah satu dari tiga cara. Mereka mungkin terlalu responsif (juga disebut sangat responsif) terhadap cahaya terang; suara keras, tiba-tiba, atau berkelanjutan (desiran blender, ucapkan, atau bahkan musik); sensasi kain yang gatal atau gatal seperti wol atau label pakaian di kulit mereka; dan bahkan rasa atau bau tertentu. Mereka mungkin juga tidak dapat mentolerir kontak fisik dengan orang lain — misalnya, tekanan pelukan. Berada di tengah keramaian mungkin tidak tertahankan bagi anak-anak penderita SPD.
Responsivitas yang berlebihan terhadap rangsangan dari luar dapat menyebabkan anak mengalami kecemasan, kesulitan melakukan aktivitas rutin, dan kesulitan beradaptasi dengan situasi baru. Reaksi yang terlalu responsif bisa ringan atau sangat melemahkan sehingga anak harus segera meninggalkan situasi tersebut. Akibatnya, anak penyandang SPD sulit terlibat dengan anak lain.
Anak-anak lain mungkin memiliki respons yang diredam atau tertunda terhadap rangsangan yang dikenal sebagai under-responsivity atau hypo-responsivity. Misalnya, mereka mungkin tidak bereaksi terhadap nyeri lutut yang tergores atau ketidaknyamanan akibat dingin atau panas yang ekstrem. Otak beberapa anak dengan gangguan pemrosesan sensorik tidak memproses pesan dari otot atau persendian secara memadai, sehingga mengganggu keterampilan motorik atau postur tubuh mereka. Mereka mungkin diberi label sebagai canggung atau klutzy, atau dianggap sebagai "floppy," tampaknya perlu menopang diri ke dinding sambil berdiri, misalnya.
Manifestasi ketiga dari SPD disebut keinginan sensorik, di mana seorang anak merasa terdorong untuk mencari rangsangan. Kebutuhan untuk "merasakan" atau mengalami begitu kuat sehingga mereka dapat memerankannya.
Beberapa anak dengan SPD berjuang dengan kecemasan dan mungkin memiliki gangguan lain, di antaranya:
- Dispraxia, gangguan koordinasi yang memengaruhi perkembangan keterampilan motorik halus. Anak kecil dengan dyspraxia mungkin lambat mencapai tonggak seperti berjalan atau makan sendiri. Seiring bertambahnya usia, mereka mungkin kesulitan menulis, menggambar, dan aktivitas fisik tertentu.
- Gangguan postural: Persepsi yang buruk tentang posisi dan gerakan tubuh (seperti yang dijelaskanatas)
- Gangguan diskriminasi sensorik: Ketidakmampuan untuk mendeteksi perbedaan halus dalam masukan visual, sentuhan, pendengaran, dan fisik
Penyebab
Penyebab spesifik dari gangguan pemrosesan sensorik belum ditentukan. Menurut STAR Institute for Sensory Processing, beberapa penelitian menunjukkan bahwa SPD mungkin diturunkan; komplikasi prenatal atau kelahiran dan faktor lingkungan tertentu juga dapat berperan.
Penelitian lain menunjukkan kemungkinan hubungan genetik. Satu studi mengamati sampel lebih dari 1.000 anak kembar balita dan menemukan bahwa ketika satu kembar sangat sensitif terhadap suara dan cahaya, ada kemungkinan kembar lainnya juga.
Selain itu, ada penelitian yang menunjukkan bahwa otak orang dengan SPD mungkin memiliki struktur dan kabel yang berbeda dari orang lain. Misalnya, sebuah studi tahun 2013 menggunakan pencitraan otak untuk menunjukkan perbedaan struktural materi putih posterior anak-anak dengan SPD yang berkorelasi dengan perilaku sensorik atipikal.
Pada tahun 2014, studi lain meneliti konektivitas saraf pada materi putih anak-anak dengan SPD dan menemukan perbedaan yang mencolok di area otak yang mengendalikan persepsi dan integrasi sensorik.
Diagnosa
Mendiagnosis SPD bisa menjadi masalah. Banyak praktisi menganggapnya sebagai kondisi tunggal dan bahkan ada klinik yang secara khusus merawatnya. Namun, pada saat yang sama, gangguan pemrosesan sensorik tidak ada dalam Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (DSM-5). Sebaliknya, tantangan sensorik terdaftar sebagai kemungkinan gejala gangguan spektrum autisme (ASD).
Meskipun demikian, langkah pertama untuk memastikan seorang anak menderita SPD adalah mengamati perilaku yang menunjukkan gangguan tersebut dan mencari diagnosis. Selain mempertimbangkan perilaku tersebut, seorang dokter ingin mengetahui tentang riwayat perkembangan anak dan kesehatan secara umum. Mereka mungkin melakukan pemeriksaan fisik, evaluasi psikologis, dan tes bicara dan bahasa.
Ada juga berbagai tes skrining untuk SPD, termasuk Tes Integrasi dan Praxis Sensorik (SIPT) dan Pengukuran Pemrosesan Sensorik (SPM).
Keinginan sensorik pada SPD terkadang salah didiagnosis sebagai gangguan attention-deficit / hyperactive disorder (ADHD).
Pengobatan
Perawatan garis depan untuk SPD melibatkan bentuk terapi okupasi yang dikenal sebagai terapi integrasi sensorik. Pendekatan ini mencakup "diet sensorik" yang terdiri dari menu harian strategi sensorik individual dan suportif dan berbagai kegiatan, peralatan, dan akomodasi yang dirancang untuk merangsang dan / atau membuat anak tidak peka, tergantung pada apakah mereka hiper- reaktif atau hipo-reaktif.
Untuk anak yang hiper-reaktif, ini mungkin termasuk:
- Meredupkan pencahayaan atau mengenakan kacamata hitam atau pelindung untuk memblokir pencahayaan fluoresen di atas kepala
- Mengenakan penyumbat telinga atau headphone di lingkungan yang bising
- Menghindari produk yang beraroma kuat (mis., Parfum, penyegar udara, sabun)
- Membatasi pilihan makanan untuk menghindari keengganan pribadi (mis., Sangat pedas, bertekstur, dingin, panas)
- Mengenakan pakaian yang mengakomodasi kepekaan pribadi (misalnya, ikat pinggang ketat dan / atau kain, jahitan, dan label yang gatal)
- Menyikat, teknik di mana sikat berbulu lembut digunakan pada kulit untuk membantu anak menoleransi sentuhan
Anak-anak yang kurang reaktif atau mencari sensasi bisa mendapatkan keuntungan dari:
- Mainan yang merangsang sensorik (misalnya permen yang aman dan barang-barang gelisah)
- Kesempatan untuk mengayun, mengayun, dan aktivitas yang merangsang sensorik lainnya
- Makanan dengan rasa dan / atau tekstur yang kuat, minuman dingin dan panas
- Pengaturan furnitur yang mengurangi kemungkinan terbentur permukaan yang tajam atau keras
Terapi perilaku kognitif mungkin juga efektif untuk membantu secara bertahap meningkatkan toleransi terhadap pengalaman sensorik yang berlebihan.
Sebuah Kata Dari Sangat Baik
Gangguan pemrosesan sensorik dapat menjadi tantangan bagi anak-anak dan orang tua mereka. Intervensi dini sangat ideal, karena anak-anak dapat merespons terapi dengan baik saat mereka berkembang secara fisik dan psikologis. Penting juga untuk mendidik anggota keluarga, guru, dan pengasuh tentang cara membantu mencegah kesusahan pada anak-anak dengan SPD, yang akan memungkinkan mereka berfungsi lebih baik dalam lingkungan sosial dan sekolah. Gejala SPD dapat menghilang atau menjadi lebih mudah dikelola setelah strategi koping berhasil diintegrasikan ke dalam kehidupan sehari-hari anak.
-for-migraines.jpg)
