Terapis perilaku (dan kebanyakan orang tua, guru, dan atasan) menggunakan penghargaan untuk mendorong perilaku tertentu. Jika Anda ingin seorang anak mandi setiap malam, Anda dapat menawarinya waktu tidur nanti sebagai dorongan. Jika Anda ingin seorang siswa belajar lebih giat, Anda dapat menawarinya perjalanan khusus ke pantai sebagai insentif. Jika Anda ingin karyawan datang tepat waktu, Anda mungkin menawarkan bonus untuk ketepatan waktu.
Terapi Perilaku Terapan, kadang-kadang disebut ABA, menggunakan penghargaan (kadang-kadang disebut "bala bantuan") sebagai alat untuk membangun keterampilan pada anak-anak (dan beberapa orang dewasa) dengan autisme. Pendekatan ini bisa sangat efektif jika terapis memilih penghargaan yang sangat memotivasi; pilihan hadiah, tentu saja, bervariasi dari orang ke orang. Sementara beberapa anak autis menghargai mainan atau makanan ringan, yang lain menghargai waktu dengan aktivitas favorit atau acara TV. Yang lain lagi bekerja keras untuk pujian, pelukan, dan tos.
Meskipun ada banyak keuntungan dari pengajaran dan terapi berbasis penghargaan, namun, ada sisi negatifnya. Anak-anak dapat dengan cepat terbiasa menerima hadiah untuk pekerjaan yang dilakukan dengan baik, dan anak-anak autis merasa sangat sulit untuk memisahkan tugas dari hadiah. Selain itu, sementara anak autis mungkin kesulitan untuk menggeneralisasi apa yang telah mereka pelajari. Misalnya, mereka mungkin dapat menemukan gambar kucing di buku tertentu, tetapi mungkin tidak dapat mengidentifikasi kucing yang berbeda di buku yang berbeda (atau kucing asli di lingkungan itu).
Gambar DNY59 / GettyImbalan dan Ekonomi Token
Pendekatan paling sederhana untuk pengajaran berbasis penghargaan adalah dengan menyerahkan hadiah setiap kali seorang anak melakukan apa yang diminta untuk dilakukannya. Ketika seorang anak mengembangkan keterampilan yang lebih maju, bagaimanapun, dia mungkin akan mendapatkan token seperti bintang emas untuk pekerjaan yang baik. Hasilkan cukup bintang emas (atau stiker atau prangko), dan Anda memenangkan hadiah (hak istimewa khusus atau benda sungguhan). Mendapatkan dan membelanjakan token daripada uang terkadang disebut sebagai "ekonomi token".
Ekonomi token sangat umum digunakan untuk mendorong perilaku yang diinginkan di antara anak-anak autisme. Setiap kali seorang anak menyelesaikan perilaku yang diinginkan (melakukan kontak mata, duduk diam, bertanya atau menjawab pertanyaan, dll.), Dia mendapatkan tanda. Anak-anak yang lebih kecil (atau anak-anak dengan keterlambatan perkembangan) mungkin perlu mendapatkan beberapa token untuk mendapatkan hadiah yang cepat, sementara anak-anak yang lebih besar atau remaja mungkin memiliki cukup kesabaran dan kesadaran jangka panjang untuk bekerja untuk banyak token selama berhari-hari atau berminggu-minggu.
Seberapa Efektifkah Hadiah dan Ekonomi Token?
Seperti yang diketahui siapa pun yang telah mendapatkan hadiah untuk pekerjaan yang dilakukan dengan baik, penghargaan dapat menjadi motivator yang efektif. Demikian pula, siapa pun yang pernah berbelanja di toko yang sama untuk mendapatkan poin loyalitas tahu bahwa ekonomi token bisa menjadi motivasi. Namun untuk anak autis, ada pro dan kontra untuk menggunakan sistem penghargaan.
Kapan Hadiah dan Ekonomi Token Bekerja
Imbalan dan ekonomi token sering digunakan saat mengajarkan keterampilan atau perilaku baru. Anak-anak autis umumnya lebih menyukai konsistensi dan seringkali menolak melakukan sesuatu yang baru. Hadiah yang diinginkan dapat membantu anak-anak mengatasi kecemasan mereka dengan membantu mereka untuk fokus pada hasil daripada prosesnya.
Ekonomi token sangat membantu ketika membantu anak mengembangkan rutinitas baru atau mencapai tujuan jangka panjang. Misalnya, banyak anak dengan autisme yang berfungsi tinggi mengalami kesulitan mengendalikan keinginan untuk "bersuara" di kelas. Untuk membantunya mengelola perilakunya, terapis atau guru mungkin menerapkan sistem penghargaan token. Setiap kali anak itu berhasil melewati hari tanpa berkata-kata, dia menerima sebuah tanda. Dengan melalui proses ini setiap hari, dia (setidaknya secara teoritis) membentuk pola atau kebiasaan perilaku yang baik. Setelah jangka waktu tertentu, dia mendapatkan cukup token untuk objek atau hasil yang diinginkan (mainan, suguhan, atau pengalaman). Tentu saja, penting agar tujuan dapat dicapai dan juga menantang, dan waktu antara memulai dan menyelesaikan tidak terlalu lama.
Ketika Imbalan dan Ekonomi Token Membuat Masalah
Ketika seorang anak terbiasa bekerja untuk mendapatkan hadiah, akan sangat sulit untuk "memudarkan" hadiah dan mengharapkan perilaku tersebut berlanjut. Anak-anak dengan autisme menyukai konsistensi, dan ketika mereka menerima hadiah yang sama untuk perilaku yang sama selama periode waktu tertentu, akan sangat menjengkelkan jika hadiah itu diambil.
Mungkin juga sulit untuk "menggeneralisasi" keterampilan baru yang diajarkan melalui penggunaan ekonomi token. Misalnya, bayangkan seorang anak yang mendapatkan token karena mengangkat tangannya di sekolah. Sekarang dia di sekolah Minggu, di mana tidak ada token yang ditawarkan. Sementara seorang anak yang biasanya berkembang mungkin melihat bahwa "sekolah adalah sekolah," dan terus mengangkat tangannya, atau melihat sekeliling untuk melihat apa yang dilakukan anak-anak lain, anak-anak dengan autisme juga tidak mungkin melakukannya. Untuk mendorong peningkatan tangan dalam pengaturan baru ini, perlu untuk melanjutkan ekonomi token di Sekolah Minggu juga.
Akhirnya, bagi beberapa anak, penghargaan menjadi jauh lebih penting daripada perilaku yang diinginkan. Seorang anak yang menghabiskan waktunya dengan menunggu untuk memenangkan mainannya mungkin berperilaku dengan benar, tetapi merasa sangat sulit untuk fokus pada pelajaran atau percakapan karena dia sangat peduli untuk memenangkan hadiahnya di penghujung hari. Ini berarti bahwa, meskipun perilaku mungkin ada, pembelajaran tidak mungkin dilakukan.
Jelas, ekonomi token memiliki tempat dalam mengajar dan mendorong beberapa perilaku baru. Kuncinya adalah merencanakan ke depan untuk proses menggeneralisasi dan memudarkan penghargaan seiring waktu.
-stroke.jpg)
